美国建筑设计专业排名是怎样的?有网友晓得吗?

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美国东部院校建筑专业


NO.1 哈佛大学

手机买彩下载哈佛的GSD是一个非常开放的平台,它有70+个studio,这也导致GSD的项目非常非常多元化,几乎很难用一个词去简单定义哈佛整体的风格是什么样,因为它时刻都在变化。

选择哈佛GSD最爽的一点就是,这里汇聚了全球各地最出名的职业设计师与教授,他们会带来行业内最前沿和独到的信息、技术与价值观,甚至是政府、科学界的专业人士与学生互动交流。

在学习期间你可以在不同studio中到处窜,去感受建筑学包罗万象的魅力,甚至在一个studio中的设计就能包括建筑、景观、城规等不同专业所带来的尺度与侧重点上的碰撞。

NO.2 哥伦比亚大学

前建筑学院院长,理论家Mark Wigley带领下的哥大的教育特点就是包容。除了对设计概念的自洽的追求,建筑学院并没有一个统一的风格。每学期有多达20个设计方法迥异的studio可选。 选修课也从建筑史,理论思辨到参数化、建筑技术、设计全流程管理等无所不包。

而纽约更是一个绝佳的体验建筑/艺术的环境,有数不清的机会去发现更大的世界。这里非常适合学生摸索适合自己的道路。

手机买彩下载NO.3 普林斯顿大学

众所周知普林斯顿大学以理论和研究见长。建筑系每年一共只毕业20余名学生,这种小班制能够让学生更好的控制学习方向,与老师产生更多的交流和接触的机会。

手机买彩下载在普林斯顿,学生被鼓励担任助教以培养他们在大学中任教的水平。相对而言,普林斯顿更适合以后立志在职业生涯中追求学术的人,或者作为实用性背景很强之人的补充教育。

NO.4 麻省理工学院

和英国重视学术传承的传统不同,MIT和英国名校诸如UCL或AA相比,反而不从头到尾都学术加身,符合美国教育强调的“批判性应用”。说来有点类似“折衷”的智慧,既要批判,还要能应用。MIT在具体路线上,很重视和各利益相关者,特别是规则制定者合作来实践。

麻省理工学院媒体实验室(media-lab)最大的特点是跨学科和创新。要做到这两点,对于学院而言需要有强大的、多元化背景的科研及人才资源的支持。

另外学院有很好的学院构架,研究深入最前沿的各个领域,同时给予研究人员极大的学术自由。大部分研究都属于纯学术,没有什么商业目的。

NO.5 宾夕法尼亚大学

手机买彩下载宾大的景观对建筑设计也有相当大的影响。它有研究大尺度、区域性系统问题的传统,教学中非常注重设计逻辑的养成,近年来对发展中国家的城市化问题有比较高的关注。

Ian Mcharg铺垫了科学分析、理性规划的学科传统;James Corner和Laurie Olin给学系带来了“出发于理想、落实于设计”的务实之风;新系主任Richard Weller则开始在设计之外注重理论的培养提升,在设计同时输出文化和观念。

NO.6 雪城大学

雪城大学相对基于现实去研究与设计,它的建筑专业也是比较走实践派路线的。雪城鼓励自己的学生多关注当代社会所存在的冲突与矛盾,现实角度出发,并用建筑的手法去解决实际生活中已出现的问题。

研究手段相对还是使用调研、手绘、模型、论文等比较传统的方式。

NO.7 罗德岛设计学院

手机买彩下载RISD非常注重培养你的思维方式,探讨深层次的人与建筑的关系。RISD所期待的设计不只停留在表面层面,而是要深入思考建筑设计到底有什么“意义”。这也是类院校的独特之处,它更强调以艺术家的角度去思考到底建筑对这个世界产生了什么影响。

RISD的设计跟商业总体都不太贴边儿,所以如果想毕业之后直接找个公司就职的,可能罗德岛就不是特别合适。这种重视理论哲学流派的院校是专门为学术型、艺术型人才准备的。

手机买彩下载 NO.8 普瑞特艺术学院

手机买彩下载Pratt institute 是一所艺术院校,校区比较小,所在各个设计学院之间交流很容易,你可以收获很多在艺术设计领域内跨界的灵感。

手机买彩下载建筑学院教学风格偏先锋参数化,教授风格迥异,他们会根据自己的关注点教学,有的从线空间出发,有的从一些实验出发,有的从社会学经济学数据出发,几年下来学生学到的东西会比较发散和多元化。


美国中部院校建筑专业

NO.1 芝加哥艺术学院

SAIC位于美国中部地区,它的风格整体比较中规中矩,从建筑历史及理论为出发点,结合项目实践所需的技能和经验去培养学生的创造力和批判性思维。

SAIC的Arch Studio会更多紧密结合实际存在的建筑问题焦点,从建筑结构、建筑技术等方面去探讨未来的可能性,并且利用一些可能将其落地。为艺术类院校的属性,SAIC也非常鼓励学生可以跨学科完成设计。

NO.2 莱斯大学

莱斯大学地处德克萨斯州,位于美国的中部偏南。莱斯大学的硕士学位建筑专业在DI排名上位列前十,相当靠前。

但本身莱斯大学建筑学院的规模却不大,大约180人左右。如此的规模决定莱斯大学有自己独到的好处,在硕士阶段,每个同学都有自己的thesis advisor,学生可以与导师密切且频繁的沟通交流。

手机买彩下载而且,莱斯大学的院长对建筑专业的教学风格有很大的影响,比如他们会就公共空间与私人空间、城市与建筑关系、理论与实践结合等方面做大量研究。最近的研究方向也正在向多元化发展 。

NO.3 伊利诺伊理工大学

手机买彩下载IIT的建筑专业也是美国中部比较典型的代表,从组成上来看,大约是100位导师带了来自圆球50多个国家超过800名学生,师生比约为1:8.

手机买彩下载学生的多元化使得这里仿佛具有了一种多样性表达意识,学生在基础的理论研究、调研和设计过程都在最大化地阐明自己的设计观点。 所以,IIT会培养学生成为一个具有超强自主意识的建筑设计师,总体来看,IIT建筑也是比较侧重基于都市中现存问题做实践型研究设计的。


美国西部院校建筑专业

NO.1 南加州建筑学院

南加州建筑学院是一个关注于建筑形态和形式的学校,在西海岸独具一格,一直处于先锋位置。 那里的学生基本处于“放养”的状态,自由选题,自由表现。可持续美学,生成类型学,几何类型学,以及时而的超现实主义上做到极致,甚至会有出现并不是在做建筑,而是诸如装置设计,或是只是在做一个效果的衍申设计的情况。

学校对于图纸和模型的质量要求非常严苛,无数次测试打印带来的大比例模型效果相当精致迷人。

NO.2 南加州大学

手机买彩下载南加大基本在本科阶段会比较注重从实际角度出发,用建筑的思维解决已存在的问题,但大部分这样的设计题目都限于本科,目的是为了培养学生在建筑设计的过程中能流畅地从社会、环境、结构等多方面因素去考虑设计。

但是研究生阶段,明显会更加侧重讨论一些可能尚未出现的为题,也就是说USC的硕士课程更加有“深入”、“超前”意识,会更加站在未来的角度去看待建筑为今后的日子里会发展成什么样。

甚至,学生可以根据自身设计的需要,量身定制上什么样的课程,进什么样的studio,听起来也是挺爽的。

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